Programa

DIA 14 DE JUNHO

PARA CRIANÇAS

10:30 – Demonstração prática para turmas

- Robótica no Pré-escolar (sala CIEB)
Turmas: 4-5 anos
Orientadores:  Vanessa Mendes e Ângela Viegas

- Programação por Blocos no 1º Ciclo (sala 1.10)
Turmas: 3.º / 4.º anos do 1.ºCiclo do CEB
Orientadores: Miguel Figueiredo e João Torres

PARA PROFESSORES: OFICINAS TIC

14:00 – Receção e registo dos professores nas oficinas

14:30 – Oficinas TIC inovadoras para professores (Sessão 1)

Oficina 1 (Sala 0.16):
Educação para os media e a desinformação (as Fake News)
Resumo: Neste workshop será dada uma perspetiva sobre o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pela Direção-Geral da Educação e também pelos Centros de Sensibilização e Centros Internet Segura Europeus no âmbito da Cidadania Digital e da Educação para os Media. Far-se-á menção a diversas iniciativas e recursos de referência que promovem o espírito crítico de crianças e jovens neste contexto. Os participantes serão convidados a delinear uma proposta de atividade sobre a veracidade e fiabilidade da informação.
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a: Susana Tavares

Oficina 2 (Sala 1.44):
Pensamento computacional, codificação, robótica e eTwinning Live
Resumo: Neste workshop pretende-se que os professores possam planificar projetos colaborativos, com parceiros europeus, relacionados com as temáticas do pensamento computacional, codificação e robótica.
Destinatários: Professores dos 1º, 2º e 3º ciclos
Formador/a: Luís Ferreira

Oficina 3 (Sala 1.10):
A melhorar as competências digitais, pedagógicas e colaborativas dos professores
Resumo: O aperfeiçoamento das competências digitais, pedagógicas e colaborativas é facilitado quando o professor é capaz de ter uma real perceção sobre as suas competências nas áreas referidas. O MeTP 2.0 será a ferramenta explorada neste workshop que permitirá que cada docente receba orientações personalizadas para melhorar as suas competências nas áreas mencionadas.
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a: Teresa Lacerda

Oficina 4 (Sala 0.28):
Criar histórias com Scratch
Resumo: O Scratch é uma linguagem de programação por blocos criada  no Lifelong Kindergarten Group do Media Lab Massachusetts Institute of Technology (MIT). Foi lançada publicamente em 2007 e atualmente está disponível a sua terceira versão. É uma linguagem destinada à educação, completamente gratuita, e está traduzida em mais de 40 línguas.  É usada por uma comunidade de mais de 38 milhões de utilizadores espalhados por todo o mundo. Com ela os alunos podem programar computadores, criando e animando histórias e jogos interativos que podem incluir imagens em movimento e sons.
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a: Miguel Figueiredo e João Torres

16:00 – Intervalo

16:30 – Oficinas TIC inovadoras para professores (Sessão 2)

Oficina 5 (Sala 1.10):
Ambientes propícios à aprendizagem com recurso às ferramentas da web 2.0
Resumo: Este workshop tem como finalidade explorar as funcionalidades e potencialidades de ferramentas web 2.0, numa perspetiva de trabalho colaborativo e que contribuam, também, para a avaliação das aprendizagens dos alunos.
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a: Teresa Lacerda

Oficina 6 (Sala 1.44):
A utilização de recursos de programação e robótica no desenvolvimento curricular
Resumo: Nesta oficina pretende-se explorar vários recursos associados à programação e robótica (OpenRoberta, CodeCombat, micro:bits, etc) que permitam integrar conceitos curriculares nas diferentes áreas disciplinares
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a:  Luís Ferreira

Oficina 7 (Sala 0.16):
Um percurso de aprendizagem ativa
Resumo: Nesta sessão prática os participantes irão experimentar algumas estratégias, com apoio das tecnologias, que promovem o envolvimento ativo por parte dos alunos e que podem ser facilmente incorporadas nas práticas de sala de aula. Após uma componente mais prática, os participantes refletem e discutem sobre as possibilidades das estratégias de aprendizagem ativa e como estas podem ajudar o desenvolvimento dos alunos, de acordo com o perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória.
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a: Ana Paula Alves

Oficina 8 (Sala 0.28):
Potencialidades Educativas da Realidade Virtual e Aumentada
Resumo: O conteúdo de realidade virtual permite viajar por mundos sem sair da nossa zona de conforto. Um conteúdo de realidade aumentada exibe conteúdo digital no mundo físico através do ecrã do telemóvel ou dispositivo similar. Sem conhecimentos de programação e usando software como Zookazam ou Metaverse studio venha realizar as suas primeiras experiências de realidade aumentada.
Destinatários: Professores de todos os níveis de ensino
Formador/a: Vítor Gonçalves

18:00 – Encerramento dos trabalhos do dia 14 de junho.

DIA 15 DE JUNHO

09:00 – Sessão de Abertura
    Presidente do IPB
    Diretor da ESE
    Representante da ERTE
    Representante da União das Freguesias de Sé, Santa Maria e Meixedo
    Coordenadores dos CCTIC ESE/IPB e da Universidade do Minho

10:00 – Conferência: “Programação e Robótica no 1.º Ciclo e Pré-escolar" – Maribel Miranda-Pinto – ESE de Viseu

10:30 – Intervalo

11:00 – Painel de debate: "Pensamento Computacional"
    Luís Ferreira (moderador) - ERTE
    Luís Valente – Universidade do Minho
    Miguel Figueiredo – Instituto Politécnico de Setúbal (ESE)
    João Torres – CCTIC - Setúbal
    Vera Pires (professora)


12:30 – Almoço (livre)

14:30 – Painel de debate: “Inovar com TIC - uma visão dos Diretores Escolares”
    Manuel Meirinhos (Moderador) - IPB / ESE
    Carlos João  - Diretor Agrupamento de Escolas de Carrazeda de Ansiães
    José Monteiro - Diretor Agrupamento de Escolas de Alfandega da Fé
    Paulo Dias - Diretor Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros
    Rui Correia - Diretor Agrupamento de Escolas D. Afonso III, Vinhais

16:00 – Sessão de posters
    Moderadora: Raquel Patrício

16:30 – Pausa para café

17:00 – Painel de debate: “TIC e Educação Inclusiva”
   António Osório (moderador) – Universidade do Minho
   Catarina Liane Araújo (professora / investigadora)
   Nelson Torres (professor de Educação especial, mestrado TIC)
   Paula Vaz (psicóloga) – IPB-ESE
   Dulcineia Pires (professora / formadora)

18:30 – Sessão de Encerramento